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カテゴリ 教育 に関するスライド
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WACATE2016S_BBPセッション
ちかみ
179
PP-Checker: 大規模言語モデルとの協調によるプログラミング教育円滑化手法と実践
Nakamura Laboratory (Meiji University)
1K
【中学受験算数】Ⅰ-02.整数のかけ算・わり算
基本
小4
かけ算
わり算
文章題の基礎
Punch-e Creator
512
2018_40010_visual_report_vol1
高知大学
四万十町
Jun Suto
>100
四万十町高校生プロジェクト2023ビジュアルレポート
高知大学
四万十町
Jun Suto
519
240328_四万十町SDGsモニターツアービジュアルレポート
高知大学
Jun Suto
>100
令和5年度_サステナブルツーリズムセミナー_ビジュアルレポート(公開用)
高知大学
四万十町
Jun Suto
101
231022_アントレ入門ビジュアルレポート
高知大学
スタートアップ
アントレプレナーシップ
Jun Suto
>100
20240703_サービスデザイン基礎演習VR5_公開用
サービスデザイン
デザイン思考
高知大学
Jun Suto
>100
20240629_サービスデザイン_ビジュアルレポート_Day4_公開用
高知大学
サービスデザイン
デザイン思考
Jun Suto
>100
20240612_サービスデザイン_ビジュアルレポート_Day3_公開用
高知大学
サービスデザイン
デザイン思考
Jun Suto
288
20240611_サービスデザイン_ビジュアルレポート_Day2_公開用
高知大学
サービスデザイン
デザイン思考
Jun Suto
198
20240606_サービスデザイン_ビジュアルレポート_Day1_公開用
高知大学
サービスデザイン
デザイン思考
Jun Suto
529
20240619_コミュニティデザイン論_ビジュアルレポート_Day1_公開用
高知大学
コミュニティデザイン
Jun Suto
>100
20240626_コミュニティデザイン論_ビジュアルレポート_Day2_公開用
高知大学
コミュニティデザイン
Jun Suto
>100
コミュニティデザイン論_ビジュアルレポート_Day3_公開用
ローカルビジネス
高知大学
Jun Suto
>100
コミュニティデザイン論_ビジュアルレポート_Day4_公開用
高知大学
コミュニティデザイン
Jun Suto
>100
【中学受験算数】Ⅰ-01.大きな数・概数
基本
四捨五入
小4
Punch-e Creator
255
【中学受験算数】I-03.計算の決まり・逆算
基本
逆算
分配法則
交換法則
小4
Punch-e Creator
751
人工市場による市場制度の設計
水田孝信
1.2K
20250222 公開シンポジウム 学校教育の言語と機能言語学の接続―外国につながる子どもたちの包摂を見すえて 南浦発表資料
南浦涼介
463
第32回リベラルアーツ研究会「マネジメント」
下畑享良
695
統計、きそのきそ「要約統計量を理解する」
T Ishikawa
598
学振特別研究員になるために~2026年度申請版
pd
jsps
学振
dc1
dc2
研究費
申請書
キャリア
大上雅史
2.7M
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#顧客理解
#ビジュアルレポート
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