理系プレゼン技法

理系プレゼン技法 物理情報工学科 井上 正樹 [email protected] 2025.6.26

導入：研究室で皆さんに期待すること 独創的な研究をして， 指導教員との密なディスカッション その成果を伝える(残す) 本日の訓練： 口頭発表(井上) &論文(大澤先生) 2

導入メッセージ１ 数 3

導入：数の重要性 井上の受賞歴^^ 2009：計測自動制御学会関西支部若手研究特別発表会 優秀発表賞 2012：自動制御連合講演会 優秀発表賞(11月) システム制御情報学会 奨励賞(12月) 2013：計測自動制御学会 論文賞 計測自動制御学会 学術奨励賞 研究奨励賞 ISIMM Best Poster Award Gold Prize 2014：システム制御情報学会 論文賞 2015：計測自動制御学会 論文賞 2016：Automatica, outstanding reviewer for 2014-2015 2017：電気学会産業応用部門 論文賞 2018：計測自動制御学会 論文賞 計測自動制御学会 論文賞・武田賞 2019：エヌエフ基金第８回研究開発奨励賞 計測自動制御学会 制御部門大会技術賞 2020：Asian Journal of Control, outstanding reviewer for 2019 計測自動制御学会 制御部門大会賞 計測自動制御学会 制御部門パイオニア賞 2022：計測自動制御学会 制御部門マルチシンポジウム賞 2024：計測自動制御学会 論文賞 2009年3月:修士課程修了 2012年3月:博士課程修了 事実 ➢ 学生時代はほぼ受賞０ ➢ 発表件数は少なくない • 国内会議13件 • 国際会議5件 • ゼミや研究会なども 4

導入メッセージ２ 何を,誰に？ 5

導入：何を,誰に,伝えたいか？ 例）「スーパーロバスト最適制御理論(笑)」 研究の魅力を,４歳の娘, に伝えたい 美味しいご飯を食べたい ご飯を作るには田植えしないといけない 田植えの機械はみたことある 機械を動かすためには制御が大事 スーパーロバスト最適制御理論で頑張る 共有できる価値観から 少しずつ誘導 制御理論の沼 目的・対象・場面に応じた プレゼンが必要 6

本編 7

プレゼンを成功させる３ステップ プレゼン＝道案内 ただし，目的地は発表者が決める １.ルート設定：内容・ ストーリーを練る ２.地図作り：スライド＆ 要旨を作成する ３.案内の練習： リハーサル＆フィードバック を行なう 8

重要）プレゼン目的の設定について 1.ルート設定 研究内容の全てを理解してもらうこと 実験装置の詳細，定理の 証明，自身の苦労… 研究内容に興味をもってもらうこと 9

興味をもたせる良い発表とは？ 1.ルート設定 主張（一番のメッセージ＆目的地）が 記憶に残る 10

分かりやすい・記憶に残るプレゼン 1.ルート設定 ２つのポイント 主張を１つに絞る ストーリーを練る ～流れを意識する～ 11

1.ルート設定 主張を１つに絞る あなたが最も主張したい点 は何ですか？ シーン…… ①と②と③と… ✓頑張ってるほど(学年が上がるほど)難しい ✓一番の主張をまず決める ✓そもそも研究の独創性も重要 12

主張を１つに絞る 1.ルート設定 主張(メッセージ)： その発表で「何」を印象づけたいか？ タイトルで主張を聴衆に印象づける 発表内容全てが主張につながるよう ストーリーを練っていく 13

たとえば：タイトルで伏線を貼る セビリア大学でのセミナー(出張授業) なぜ近似したい？どんな近似？ 1.ルート設定 学会でのプレナリー(招待講演) 制御が“弱い“とは？ 14

分かりやすい・記憶に残るプレゼン 1.ルート設定 ２つのポイント 主張を１つに絞る ストーリーを練る ～流れを意識する～ 15

1.ルート設定 プレゼンの典型的ストーリー 1. 研究背景・目的 2. 研究方法 3. 研究結果・考察 主張 4. まとめと展望 一 貫 し た 大 き な 流 れ 16

主張と流れを常に意識する 1.ルート設定 背景目的 方法 結果 まとめ 主張と伏線 17

研究背景・目的が成功のカギ 1.ルート設定 背景：「どのような意義があるか」を動機づける 研究の重要性・新規性・独創性を 客観的・論理的・具体的に示す 目的：「どのような問題を解決するか」を明確にする これが伝われば，聴衆は解決したか否か？ アプローチ・工夫は何か？を理解するのに注力してくれる 18

ストーリーは逆方向で作る 1.ルート設定 背景目的 方法 結果 まとめ 結果から逆算して先行研究や根拠をもとに背景目的をまとめる 20

1.ルート設定 たとえば ➢ Maxwellの成果*を例にして • 制御理論の始まりの論文 主張 ガバナが不安定化する原理を初めて解明 ガバナ *[Maxwell, On governors, Proceedings of the Royal Society, No.100, 1868]

たとえば 1.ルート設定 ➢ 背景:蒸気機関の発明による産業革命 ➢ 背景:蒸気機関の中核機構はガバナ（調速機） ➢ 背景:ガバナが発振する現象が報告される[文献] 組立時 の思考 • 産業発展の妨げになっている（効率・安全性） • 物理的に破損したわけではない 話の 流れ ➢ 目的:ガバナの不安定化現象を解明したい • アプローチ：ガバナのモデル化 ガバナの不安定化現象を初めて解明 22

分かりやすい・記憶に残るプレゼン ２つのポイント 1.ルート設定 重要性・新規性・独創性を強調 主張を１つに絞る ストーリーを練る 主張から逆算 ～流れを意識する～ 23

分かりやすい・記憶に残るプレゼン 1.ルート設定 実は一番大事なポイントは， 自分の研究内容を理解すること！！ 24

プレゼンを成功させる３ステップ (狭義の)プレゼン＝道案内 ただし，目的地は発表者が決める １.ルート設定：内容・ ストーリーを練る ２.地図作り：スライド＆ 要旨を作成する ３.案内の練習： リハーサル＆フィードバック を行なう 25

スライド作成の準備 2.地図作り • 発表時間は？ ⇒スライド枚数の目安は１分１枚 • 特に想定する聴衆は？ ⇒学生？研究者？専門家？専門外？ • 発表のねらいは？ ⇒成果の宣伝？研究のヒントをもらう？ 26

箇条書きでストーリーづくり 1. 研究背景・目的 最低限述べるべき 小項目を挙げる 2. 研究方法 3. 研究結果・考察 前後のつながり 4. まとめと展望 （流れ）を意識する 1-A：背景 1-B：問題提起と先行研究 1-C：研究目的 2-A：方法の概要 2-B：… 2.地図作り 一 貫 し た 大 き な 流 れ 27

絵コンテ(ネーム)でより詳しく 2.地図作り 28

2.地図作り たとえば (1) 箇条書きでストーリーを決めて One note で のメモ書きより 31

2.地図作り たとえば １スライド １メッセージ 明記すること スライド間の 繋がりを持たせる 最適制御の問題点 ⇒問題点の原因は… (2) 全体を見渡しながらスライド作成 One note で のメモ書きより 32

わかりやすいスライドを作る 2.地図作り • ぱっと見て直感的にわかるスライドを作りましょう （図表，写真の活用） • パワーポイントあるいはAdobe Acrobatを 使いこなしましょう • 参考文献の明記 (自身の貢献を明確にするためにも重要) 33

完成したスライド例 34

発表例１

発表例１

発表例１

発表例２

発表例２

発表例２

発表例２

２つのプレゼン例の違い 発表例１ • 制御分野の博士研究者が対象 • 大学院レベル(モデル予測制御， 消散性など)の知識を前提 発表例２ • 計測/制御/情報の広い分野の 学部生が対象 • 学部レベルの制御の知識を前提 42

２つのプレゼン例の違い 発表例１ 発表例２ アイデアの出し方を紹介 詳細な数学まで議論 目的：制御分野の研究者に， 詳細な数学の勉強にしてほしい 目的：様々な分野の学生に， 今後の研究テーマのヒントにしてほしい 注：どちらが好ましいかは，プレゼンの目的次第 43

プレゼンを成功させる３ステップ (狭義の)プレゼン＝道案内 ただし，目的地は発表者が決める １.ルート設定：内容・ ストーリーを練る ２.地図作り：スライド＆ 要旨を作成する ３.案内の練習： リハーサル＆フィードバック を行なう 44

良い発表をするには ３.練習 • セリフも流れと主張を意識して • リハーサルを入念に（たくさん練習すれば 自信がついて，緊張しなくなります） • 第三者に見てもらいフィードバックしてもらう （テーマの異なる研究室の同級生＆先輩） 45

３.練習 地図を見せながら • 適宜，地図を見せながら現在位置の確認 • そもそもの目的地を見失わないように アウトラインを挟むことも 46

その他：質疑について ３.練習 ➢ まずは質問に直接＆端的に答える • (だめな政治家のように)理由や言い訳から入らない • 多くの質問はYes/Noで答えられるはず 例）はい，可能です。なぜなら…だからです。特に。。。です。 ➢ 質問がわからなければ必ず聞き返す • 失礼には当たらない • 質問が分からないことより，隠す・誤魔化す方が恥ずかしい • 発表者と質問者で定義が違うかもしれない 例）安定性：信号が収束すること or 振動し続けること 47

まとめ：理系プレゼン 主張を１つに絞って， 想定する聴衆や場面に合わせて， 説得力のあるストーリーを組み立てて， スライドを準備したら繰り返し練習する 48

まとめ：理系プレゼン この発表で最も主張したい 点は何ですか？ この質問に聴衆が 答えられるように 今日はこの絵をイメージして もらえれば十分です 49