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October 13, 23
スライド概要
PowerPointの醍醐味はビジュアルな表現。しかし、これがすごく難しいです。歴史教材を例にして考えています。
マイクロソフトMVP for PowerPoint マイクロソフト認定教育イノベーター 関西学院大学非常勤講師 大阪府立堺聴覚支援学校教員 NPO法人デフサポートおおさか 副理事長
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パワポで圧倒的に多いのは… 「提示型」スライドです。 授業で普通に見ます。 例えば次のようなものです。
はん でんしゅう じゅ ほう 班田収授の法 6歳以上の男子に2段の口分田 ※ 女子には男子の3分の2 2段 = 約 24 a = 約2400㎡
なぜなら、べつにパワポを 使わなくてもできるからです。 これは、ほとんど パワポを活用できていない例です。
パワポはビジュアルに… 見ただけで伝わるように…。
今回のテーマは パワポ以前の問題… 教育技術的な問題かもしれません。 しかし、パワポだからこそ それが表現できると思います。
もう一度 班田収授の法の例から…
はん でんしゅう じゅ ほう 班田収授の法 6歳以上の男子に2段の口分田 ※ 女子には男子の3分の2 2段 = 約 24 a = 約2400㎡
私なら、生徒たちに 伝えたいのは… 6歳に2段の口分田、 どれだけ過酷なことかということ しかし、先の提示型の スライドでは全く伝わりません。
2400㎡といっても なかなか感じにくいので… 実感できるものが必要です。 それは… 経験上、わかっていること
大阪府立堺聴覚支援学校
いつも走っている運動場
40m 2400㎡ 60m この広さを6歳の君は耕せるか?
あくまで一例ですが… どのように表現したら伝わるかを考えて パワポでイメージ通りに作っていく… ここにパワポ活用の楽しさがあります。