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title: 新卒未経験学生向け PREP法で伝わる話し方・書き方
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author: [smile_yukiko_it](https://image.docswell.com/user/smile_yukiko_it)
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description: 新卒未経験学生向け PREP法で伝わる話し方・書き方 by smile_yukiko_it
published: April 29, 26
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# Page. 1

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F O R
N E W
G R A D U A T E S
PREP 法で
伝わる話し方・書き方
Point → Reason → Example → Point
P
R
E
P
Point
Reason
Example
Point
新卒・未経験エンジニア向け 1 時間ワークショップ


# Page. 2

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W H Y
P R E P
なぜ PREP 法を学ぶのか
🤔 こんな経験ありませんか ?
✨ PREP 法ならこう変わる
・進捗報告で
「結局何が言いたいの ? 」と言われた
・結論を最初に言うので
相手が一発で理解できる
・質問したら「で、何を聞きたいの ? 」
と聞き返された
・なぜそう思うかも添えるので
納得感が生まれる
・メールが長くなって、相手から
返信が来ない
・例を出すので、抽象的にならない
・自分の意見を言うと、
遠回しすぎて伝わらない
なぜ学ぶのか
・最後にもう一度結論で締めるので
印象に残る
1 / 14


# Page. 3

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W H A T
I S
P R E P
PREP 法とは ── 4 文字の頭文字
P
R
E
P
Point
Reason
Example
Point
結論
理由
具体例
結論
まず一番伝えたいことを
一言で言う
なぜそう言えるのか
根拠を示す
実例・データ・体験で
納得感を作る
もう一度結論を言って
印象に残す
→ → → → の順で組み立てる
PREP の 4 文字
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# Page. 4

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M E T A P H O R
オニギリで覚える PREP
🍙 オニギリ法で覚える
美味しいオニギリは、
外側に【海苔】 (= 結論 ) 、
中に【ご飯】 (= 理由・具体例 ) 、
中心に【具】 (= もう一度結論 ) 。
話も同じ構造で
組み立てると伝わりやすい。
P
( 海苔 = 結論 )
💡 覚えるコツ
・外側 = 印象に残る
( 最初と最後 )
・中身 = 裏付け
( 理由と例 )
R+E
( ご飯 = 理由 + 具体例 )
・形が崩れたら
オニギリじゃない
・順番が大事
P
( 具 = 結論 )
比喩で覚える
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# Page. 5

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E X A M P L E
1
進捗報告で比べてみる
✗ PREP なし
○ PREP で報告
「あの、昨日からテストコードを書いてて、
昨日は 3 時間くらいかかって、
ユーザー登録機能のテストで、
モックの使い方が難しくて、
ネットで調べたんですけど…
その、まだ終わってなくて…」
P: 「ユーザー登録のテスト、
予定より半日遅れます」
→ 上司 : 「で、進捗は ? 」
R: 「モックの書き方で詰まっています」
E: 「具体的には AuthService のモックで、
返り値の設定方法が分からない」
P: 「明日の朝、 30 分時間いただけませんか ?
一緒に見ていただきたい」
→ 上司 : 「了解、明日 10 時から 30 分」
進捗報告の例
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# Page. 6

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E X A M P L E
2
質問のしかたで比べてみる
✗ PREP なし
○ PREP で質問
「すみません、ちょっといいですか ?
あの、ログインの画面なんですけど、
ボタン押しても反応しなくて、
昨日はうまくいったんですけど、
今日になって変なんです、
コードはいじってないつもりで…」
P: 「ログインボタンが反応しない原因の
切り分けを手伝ってほしいです」
→ 先輩 : 「で、何を聞きたいの ? 」
R: 「昨日まで動いていたのに、今朝から
クリックしても API が呼ばれません」
E: 「 DevTools の Network タブを見ると、
リクエスト自体が出ていない状態です。
コードは main ブランチのままです」
P: 「 15 分でいいので、画面を一緒に
見ていただけますか ? 」
質問のしかたの例
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# Page. 7

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H O W
T O
B U I L D
P の作り方 ── 結論を一文で
P
Point ── 結論
「最終的に何を言いたいか」を、最初に一文で言う
1. 一文で言える長さ
「○○です」「○○したい」「○○できません」など、 20 字以内で言える形にする
2. 主語と述語を明確に
「○○が」「○○を」を省略しない。誰の何が結論なのかを言う
3. 言いにくいことほど最初に
「実は遅延します」「分かりません」「変更したいです」を後回しにしない
P の作り方
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# Page. 8

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H O W
T O
B U I L D
R の作り方 ── 理由は 1 〜 3 つに絞る
R
Reason ── 理由
「なぜそう言えるのか」を、根拠として示す
1. 「なぜなら」「理由は」で始める
接続詞を意識的に使うと、聞き手が「ここから理由だな」と認識できる
2. 1 〜 3 つに絞る
理由を 5 つも 6 つも並べると、印象が薄くなる。最重要のものを 1 〜 3 つに
3. 事実と意見を区別する
「データを見ると…」 ( 事実 ) と「私はこう思います」 ( 意見 ) を混同しない
R の作り方
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# Page. 9

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H O W
T O
B U I L D
E の作り方 ── 具体例で納得を作る
E
Example ── 具体例
「実際にこういう場面 / データがある」と裏付ける
1. 数字・事実・固有名詞を入れる
「 3 時間」「 AuthService 」「 DevTools 」など、具体的なほど信頼感が出る
2. 自分の体験を使う
教科書の例より、自分が触ったコード・経験した出来事の方が説得力がある
3. 1 つで十分 ( 必要なら 2 つ )
例を並べすぎると論点がぼやける。一番強い例を 1 つ選ぶ
E の作り方
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# Page. 10

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H O W
T O
B U I L D
最後の P の作り方 ── 締めて、相手の動きを引き出す
P
Point ── 締めの結論
最初の P を繰り返す + 相手にしてほしい行動を添える
1. 最初の P を言い換えで繰り返す
コピペではなく、別の言葉で同じ結論を再提示すると印象に残る
2. 相手にしてほしいアクションを添える
「 30 分時間ください」「レビューお願いします」など、次のステップを明示する
3. 短く締める
ダラダラ続けない。最後の P は一文〜二文で。聞き手が「ここで終わり」と分かるように
最後の P の作り方
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# Page. 11

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E X E R C I S E
練習 ── 自分で PREP を組み立ててみる
📝 課題
「あなたが今、興味がある技術 1 つを、 5 分以内で PREP で紹介する文章を書いてください」
( ヒント ) ○○ を学んでいて、特に○○の点が良いと思いま
( ヒント ) なぜなら○○だから / 理由は 2 つあります
す
P Point
R Reason
( ヒント ) 例えば、先週やった○○では○○でした
E Example
練習問題
( ヒント ) なので、○○を学ぶ価値があると思います
P Point
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# Page. 12

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P I T F A L L S
PREP でよくある失敗 3 つ
P が長すぎる
1
✗ 「最近進めている XX 機能のテストコードのカバレッジについて、現状の状況をご報告したいのですが…」
○ 「テストカバレッジが目標の 80% に到達しました」
E が抽象的
2
✗ 「いろいろ調べた結果、たぶんうまくいくと思います」
○ 「公式ドキュメントの該当節と、 Stack Overflow の 3 件の回答を確認した結果、この方法で動きます」
最後の P がない
3
✗ 「…という状況です」 ( で終わる )
○ 「…という状況です。なので明日、 30 分時間をいただけますか ? 」
よくある失敗
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# Page. 13

![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/G75MM1G874.jpg)

W H E R E
T O
U S E
PREP を使う場面 ── 毎日のチャンス
💬
朝会・夕会
📝
日報
進捗報告、詰まり点の共有
今日の振り返り
💪
使う場面
❓
質問するとき
🎤
面談・ 1on1
Slack ・口頭での質問
上司に相談・提案
📧
メール・チャット
📊
ドキュメント
依頼・報告・相談
技術記事・社内資料
PREP は 1 日に何回も使うチャンスがあります。意識的に練習することで、 1 ヶ月で習慣になります。
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# Page. 14

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C O N C L U S I O N
PREP は、
伝える型 ではなく
相手を尊重する型。
結論を先に言うのは、
相手の時間を大切にする姿勢の表れ。
📌 今日から、まず「結論を一文で言う」ことから始めよう。
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