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title: データの読み方・伝え方ワークショップ@praxiSpace
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description: praxiSpaceのイベントでの投影資料です。 情報があふれている今、必要な情報を選び抜き、自分の考えに作り替える力が求められます。このワークショップでは、データを正しく読み解き、自分の意見を説得力のある話に組み立てるステップを学びます。  ▍対象者 11～13歳前後の方  ▍ゴール マインドマップを使って、アイデアの発想や情報の整理ができるようになる  ▍内容 ・自然な話の流れを作る ・データから自分の考えを作る ・考えから話の流れを作る
published: April 17, 26
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データの読み方・伝え方
ワークショップ
株式会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)


# Page. 2

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イベントの内容
データから自分なりの考えを導き、興味を引く話を作ります。
2. データから
自分の考え
を作る
1. 自然な話の
流れを作る
3. 考えから
話の流れ
を作る
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# Page. 3

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自然な話の流れを作る
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●
話の流れの大切さ
●
〔練習〕自然な話の
流れを作る
●
自然な話の流れを
作るコツ
3


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話の流れの大切さ
話の流れが不自然だと、聞き手は話を理解できなくなります。
すると、話への興味を失ってしまいます。
「先週かみの毛を切って、
学校を休んだんだ。
そうしたら午後に人が
来てね‥‥」
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かみを切って学校を休んだ
ことが理解できず、次の話
が頭に入りづらくなる。
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# Page. 5

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〔練習1〕自然な話の流れを作る
例のように、自然な話の流れを作りましょう。
(例)
かみの毛を
切った
首元が冷える
ようになった
かみの毛を
切った
？
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‥‥
かぜをひいた
学校を休んだ
？
学校を休んだ
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自然な話の流れを作るコツ
過程を飛ばさずに、適切に話をつなげます。
過程を飛ばさない
適切に話をつなげる
初めて話を聞いた人でも分かるように、
必要な情報を付け加える。
「原因と結果」や「例とまとめ」のよう
に、話同士のつながりをつくる。
文をつなぐ言葉を使うと、つながりが分
かりやすくなる。
● 原因: なぜなら / というのも
● 結果: だから / その結果
● 例: 例えば / 具体的には
● まとめ: 要は / ひと言で言うと
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# Page. 7

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データから自分の考えを作る
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●
データから考えを作る
●
〔練習〕データから事実
を見つけ出す
●
〔練習〕事実から考察を
導き出す
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# Page. 8

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データから考えを作る
データから事実を見つけ出し、事実から考察を導き出します。
データ
データを比べる。
●
●
数が大きい/小さい
変化が近い/遠い
など
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事実
考察
データから、だれが見
ても明らかなことを挙
げる。（客観的）
事実から、自分なりに
考えられることを発想
する。（主観的）
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# Page. 9

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これからの練習のお題
3つのおかし屋について、1週間の業績のデータが登場します。
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# Page. 10

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〔練習2-1〕データから事実を見つけ出す
データを比べて、だれが見ても明らかなことを挙げましょう。
データ
事実
(例)
A店とC店の売上はほぼ
同じ
？
株式会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)
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# Page. 11

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〔練習2-2〕事実から考察を導き出す
事実から、自分なりに考えられることを発想しましょう。
データ
(例)
事実
考察
A店とC店の売上はほぼ
同じ
A店とC店は似たところ
に出店している？
A店もC店も客の数がほ
ぼ同じ？
(練習2-1の結果)
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？
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# Page. 12

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〔練習2-3〕データから事実を見つけ出す
データを比べて、だれが見ても明らかなことを挙げましょう。
売上のことはいったん
わすれて、客数のこと
だけを考えましょう。
データ
事実
(例)
C店の客数は他よりも
とても多い
？
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# Page. 13

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〔練習2-4〕事実から考察を導き出す
事実から、自分なりに考えられることを発想しましょう。
データ
事実
(例)
C店の客数は他よりも
とても多い
考察
C店は駅に近い？
C店は商品が安い？
(練習2-3の結果)
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？
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# Page. 14

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考えから話の流れを作る
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●
興味を引く話の流れを
作る
●
〔練習〕興味を引く考察
を選ぶ
●
〔練習〕自然な話の流れ
を作る
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# Page. 15

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興味を引く話の流れを作る
興味を引く考察を選び、自然な話の流れを作ります。
1. 事実と考察をならべる。
2. 興味を引く考察を選ぶ。
○
他人も正しいと思える
○
自分なりの発見がある
3. 自然な話の流れを作る。
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# Page. 16

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〔例〕興味を引く考察を選ぶ
事実と考察をならべ、興味を引く考察を選びます。
事実
考察
備考
A店とC店の売上はほぼ
同じ
A店とC店は似たところ
に出店している？
客数の差が大きいので、場所よ
りも他の考えの方がよさそう。
A店もC店も客の数がほ
ぼ同じ？
客数の結果から、ちがうことが
分かった。
C店は駅に近い？
そうかもしれない。
C店は商品が安い？
売上とも話を組み合わせられそ
うなので採用。
C店の客数は他よりも
とても多い
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# Page. 17

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〔練習3-1〕興味を引く考察を選ぶ
事実と考察をならべ、興味を引く考察を選びます。
(例)
事実
考察
A店とC店の売上はほぼ
同じ
A店とC店は似たところ
に出店している？
考察を選ぶコツ
●
他人も正しいと思える
●
自分なりの発見がある
A店もC店も客の数がほ
ぼ同じ？
C店の客数は他よりも
とても多い
C店は駅に近い？
C店は商品が安い？
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# Page. 18

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〔例〕自然な話の流れを作る
事実と選んだ考察から、自然な話の流れを作ります。
もとの C店の客数は他よりも
流れ とても多い
A店とC店の売上はほぼ
同じ
C店は商品が安い？
話が飛ん
でいる
直した C店の客数は他よりも
流れ とても多い
A店とC店の売上はほぼ
同じ
C店では、A店よりも1
人の客の金額が低い
株式会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)
C店は商品が安い？
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# Page. 19

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〔練習3-2〕自然な話の流れを作る
事実と選んだ考察から、自然な話の流れを作ります。
(例)
C店の客数は他よりも
とても多い
A店とC店の売上はほぼ
同じ
C店では、A店よりも1
人の客の金額が低い
C店は商品が安い？
自然な話の流れを作るコツ
●
過程を飛ばさない: 初めて話を聞いた人でも分かるように、必要な情報は付け加える。
●
適切に話をつなげる: 「原因と結果」や「例とまとめ」のように、話同士のつながりをつくる。
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# Page. 20

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おわりに
株式会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)
●
まとめ
●
ふり返り
●
ご案内
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# Page. 21

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まとめ
データから自分なりの考えを導き、興味を引く話を作りました。
1. 自然な話の流れを作る
2. データから自分の考えを作る
●
過程を飛ばさない
●
データから、だれが見ても明ら
かなことを挙げる。
●
適切に話をつなげる
●
事実から、自分なりに考えられ
ることを発想する。
3. 考えから話の流れを作る
株式会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)
●
興味を引く考察を選ぶ。
●
自然な話の流れを作る。
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# Page. 22

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ふり返り
学んだことをふり返りましょう（1分）
(例)
● どんなところが、面白かった？
● どんなところが、むずかしかった？
● 学んだことを、今後どうしていきたい？
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# Page. 23

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praxiSpaceのご紹介
学校教育・受験勉強から少し離れた役に立つ学びを提供しています。
（イベントの例）
区分
小学生
低学年
中学年
高学年
中学生～
イベントの一覧や中身を
知りたい方は、公開資料
をご覧ください。
プログラミ
ングとIT
考える力、
伝える力
https://www.docswell.com/c/
a9b43222-f5bd-441b-864b
-c6f35cd1d950
(注) 画像は過去のイベントです。
対象学年の区分は目安です。実際にはより広い学年を対象としています。
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# Page. 24

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